A 44 años del inicio de la Guerra de Malvinas, la Universidad Nacional del Sur (UNS) expone en Bahía Blanca una muestra con fragmentos de cartas enviadas entre excombatientes y sus familias durante el conflicto.
Bahía Blanca: presentan fragmentos de cartas de amor de la guerra de Malvinas
Docentes y estudiantes de la Universidad del Sur armaron en Bahía Blanca una exposición con cartas de soldados y familiares enviadas durante la guerra y que forman parte del Proyecto Malvinas.
La propuesta es impulsada por integrantes del Proyecto Malvinas, un espacio de reflexión sobre el conflicto bélico de 1982 que funciona en el ámbito de Extensión de la UNS y que reúne a docentes y estudiantes, con participación de otras universidades. Además, se exhibirán postales artísticas inspiradas en esas cartas desde este miércoles en la Plaza de los Héroes de Malvinas, La Falda y Cuyo, en la ciudad de Bahía Blanca, informó La Nueva.
Una carta conmovedora
Isla Soledad, 27 de abril 1982
Queridísimo amor,
Tengo apenas unos minutos, mientras los demás terminan de comer, me escondí en la carpa así puedo escribirte aunque sea unas líneas para decirte que recibí 3 cartas tuyas, no sabés lo importantes que fueron. Me hacen más falta que la comida (y mira que para eso hace falta mucho) (…)
Besos, Daniel
Este texto es uno de los 50 fragmentos de cartas verídicas de colecciones recolectadas y 40 postales creadas en talleres de “Espero tus noticias (y en esa espera te sigo queriendo eternamente)”, señalaron las docentes Sandra Rosetti, de la UNS, y Luisina Annunziata, de la Universidad de San Martín.
El Proyecto Malvinas
“La idea es exponer frases de las cartas enviadas por y a soldados desde distintas ciudades y las postales con diferentes técnicas que se hicieron en talleres de Arte Correo en Bahía Blanca y Coghlan. Aspiramos a poner en diálogo las historias de esas cartas y la actualidad”, dijeron las profesoras.
El Proyecto Malvinas es una de las propuestas que se desarrollan bajo el área de Extensión. Se lleva adelante desde 2010 y está integrado por docentes y estudiantes de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Fuente Agencia DIB