El Director General de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, participó de una charla en el marco de la Feria Internacional del Libro que se desarrolla en la Ciudad de Buenos Aires, y destacó el rol del Estado provincial que continúa con la distribución de libros en las escuelas. “El libro es una herramienta fundamental para el fortalecimiento de una sociedad y en la provincia queremos garantizar el acceso a diferentes lecturas. Invertir o recortar en libros resume el orden de prioridades de un gobierno, y en ese sentido nuestro gobernador (Axel Kicillof) ha decidido no ajustar en educación”, expresó Sileoni.
Sileoni: “Invertir o recortar en libros resume el orden de prioridades de un Gobierno”
El titular de la cartera educativa bonaerense participó de la charla “La política educativa bonaerense. Libros que llegan a las escuelas”, junto a la escritora Claudia Piñeiro y al presidente de la Cámara Argentina del Libro, Juan Pampín.
“El libro es irremplazable en la educación de los niños, niñas y jóvenes. Desde el Estado tenemos la obligación de garantizar que los libros lleguen a las escuelas y debemos realizar el máximo esfuerzo para que esto suceda. Abandonar a los chicos durante su formación y entregarlos a la lógica salvaje del mercado determina su futuro y el del país”, dijo el funcionario.
En el encuentro, fueron destacados los programas de distribución de libros que impulsa la Provincia para distintos niveles de formación:
“Identidades Bonaerenses” es una iniciativa destinada a estudiantes de nivel secundario, superior y a bibliotecas populares, que ya distribuyó más de 550 mil ejemplares de 120 títulos de diversos géneros y autorías, que destacan la identidad bonaerense.
“Colección Educación Sexual Integral ESI” está compuesta de 28 títulos entre los que se incluyen obras literarias, libros para la formación docente y materiales pedagógico didácticos. Su distribución propone enriquecer las bibliotecas de las escuelas bonaerenses y profundizar el abordaje de la ESI. Son 1.210.000 ejemplares y está destinado a todos los niveles y modalidades.
“Tiempo de leer”, es una interesante propuesta que reúne títulos de ficción y no ficción para los 85 mil estudiantes de los tres niveles de la Educación Especial bonaerense.