La Plata, ene 17 (DIB).- La Confederación de Trabajadores de
la Educación (Ctera) repudió y anunció hoy que denunciará ante la Organización
Internacional del Trabajo (OIT) el decreto del Poder Ejecutivo que modifica la
paritaria nacional docente e iguala la representación de los sindicatos del
sector en la mesa de negociación, en lugar de la representación proporcional
que regía hasta ahora.
Ctera denunciará ante la OIT el decreto de Macri que modifica la paritaria docente
“Desde la Ctera repudiamos y rechazamos firmemente la
decisión unilateral y arbitraria del Gobierno Nacional que modifica las
condiciones de la Paritaria Nacional Docente, que habían sido refrendadas por
la Ley 26.075 de Financiamiento Educativo y por el Decreto 457 del año
2007”, señaló en un comunicado el mayor sindicato educativo del país.
El documento, firmado por la secretaria general de Ctera,
Sonia Alesso, y el adjunto, Roberto Baradel, sostuvo que el decreto es “un
nuevo ataque a las organizaciones sindicales docentes”. Y agregó: “El
Gobierno avanza con el desmantelamiento de la instancia de negociaciones
colectivas a nivel nacional, modificando de manera unilateral los acuerdos que
habían establecido los sindicatos docentes con representatividad reconocida
como Ctera, Sadop, CEA, Amet y UDA”.
En opinión de los principales dirigentes de Ctera, con el
decreto cuestionado “se pretende limitar las discusiones salariales a cada
jurisdicción, sin tener la posibilidad de que se discuta a nivel nacional el
piso mínimo ni las condiciones generales para un proceso de recomposición
salarial del sector”.
“Es decir, se pretende generar un sistema con más
desigualdad entre las provincias y con derechos diferenciales al interior del
conjunto de los trabajadores”, según el documento. Con este enfoque, Sonia
Alesso y el secretario general de la Internacional de la Educación en América
Latina (IEAL), Hugo Yasky, denunciarán ante la OIT y la Internacional de la
Educación “este nuevo ataque del Gobierno a los derechos de los
trabajadores y trabajadoras de la educación”. (DIB) FD